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  • 《火车行程初步》每日享学5-2

    讲师：胡子老师

    一人以每分钟60米的速度沿铁路步行，一列长144米的火车从他身后开来，火车的速度是每秒钟17米．火车从他身边经过用了多少秒钟？

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  • 《火车行程初步》每日享学5-2

    讲师：胡子老师 小四秋每日享学

    火车行程问题，首先要画出始末两个状态，找到最后对齐的部位及其初始位置，将火车行程过程转化为这两个部分之间的相遇或者追及过程。火车行程问题大致上可以分成三类：火车过桥/山洞/隧道、火车与行人的相遇和追及问题、火车与火车的相遇与追及问题，在审题时，注意区分是哪种类型的题目及其对应的运动特征。

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  • 《火车行程初步》每日享学5-1

    讲师：胡子老师

    一列火车长700米，以每分钟500米的速度通过一个长1300米的隧道．从车头进隧道到车尾离隧道要多少分钟？

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  • 《火车行程初步》每日享学5-1

    讲师：胡子老师 小四秋每日享学

    火车行程问题，首先要画出始末两个状态，找到最后对齐的部位及其初始位置，将火车行程过程转化为这两个部分之间的相遇或者追及过程。火车行程问题大致上可以分成三类：火车过桥/山洞/隧道、火车与行人的相遇和追及问题、火车与火车的相遇与追及问题，在审题时，注意区分是哪种类型的题目及其对应的运动特征。

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  • 《直线形计算中的比例关系》每日享学5-1

    讲师：胡子老师

    如图，AD:DB=1:4，AE:EC=1:5而且△ABC的面积是90，那么△ADE的面积是多少？

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  • 《直线形计算中的比例关系》每日享学5-1

    讲师：胡子老师 小五秋每日享学

    如图，AD:DB=1:4，AE:EC=1:5而且△ABC的面积是90，那么△ADE的面积是多少？

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  • 《数学趣题》每日享学5-1

    讲师：胡子老师

    用下列数：7、8、9、10，玩“24点游戏”，列出算式．

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  • 《数学趣题》每日享学5-1

    讲师：胡子老师 小三秋每日享学

    用下列数：7、8、9、10，玩“24点游戏”，列出算式．

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  • 错中求解

    讲师：胡子老师 二年级数学思维

    有些同学在进行加、减、乘、除运算时，往往不认真审题，或抄错题目或漏掉数字，最后造成错误.如果出现错误怎么办呢？这就要求我们从错误的结果入手，分析错误的原因，利用各数量间的关系，求出正确的数量。

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  • 直线形计算中的比例问题

    讲师：胡子老师 五年级数学思维

    认识等高三角形中的比例关系、风筝模型、鸟头模型的概念并灵活运用。

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小三秋每日享学 53 小四秋每日享学 53 小五秋每日享学 48 五年级数学思维 44 三年级数学思维 43 四年级数学思维 42 二年级数学思维 19 小三寒每日享学 9 小四寒每日享学 9 小五寒每日享学 9
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