乐乐数学思维

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  • 《火车行程进阶》每日享学6-4

    讲师:胡子老师 小四秋每日享学

    甲车和乙车相向而行.甲车每秒行30米,乙车长540米,每秒行24米.坐在甲车上的阿奇记录了从乙车头经过车窗到车尾经过车窗所用的时间.那么这个时间是多少秒?

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  • 《假设法进阶》每日享学6-4

    讲师:胡子老师 小三秋每日享学

    有一些鸡、兔、羊一共30只,总共有100条腿.其中兔子和羊的数量相等,那么羊有多少只?

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  • 《火车行程进阶》每日享学6-3

    讲师:胡子老师 小四秋每日享学

    一列火车通过一条长800米的大桥用了60秒,以同样的速度通过长3040米的隧道用了200秒,车身长多少米?

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  • 《分数裂项》每日享学6-3

    讲师:胡子老师 小五秋每日享学

    分母之间数字不连续,分子上又出现相同的数,针对此类计算应该如何裂项处理?

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  • 《假设法进阶》每日享学6-3

    讲师:胡子老师 小三秋每日享学

    3只四脚蛇和15只鸡兔关在一个笼子里,共56条腿,那么兔有多少只?

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  • 《分数裂项》每日享学6-2

    讲师:胡子老师 小五秋每日享学

    分数裂项时,分母两相乘的数不是连续的数怎么处理?

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  • 《假设法进阶》每日享学6-2

    讲师:胡子老师 小三秋每日享学

    体育课时,3年级1班的40名同学在操场上玩球,每6人玩一个篮球,每10个人玩一个足球,足球、篮球共有6个,那么有几人在踢足球?

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  • 《火车行程进阶》每日享学6-2

    讲师:胡子老师 小四秋每日享学

    某队伍以每秒2米的速度行进.一人骑车以每秒5米的速度从排尾行驶到排头需要20秒,队伍长多少米?

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  • 《分数裂项》每日享学6-1

    讲师:胡子老师 小五秋每日享学

    分数裂项知识点属于计算大板块内容,其实分数裂项很大程度上是发现规律、利用公式的过程,可以分为观察、改造、运用公式等过程。很多时候裂项的方式不易找到,需要进行适当的变形,或者先进 行一部分运算,使其变得更加简单明了。

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  • 《火车行程进阶》每日享学6-1

    讲师:胡子老师 小四秋每日享学

    甲乙两列火车同时同向而行,齐头行进,甲车长300米,每秒行40米,乙车长400米,每秒行20米,经过多少秒后甲车超过乙车?

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