—专注中小学思维培优—
下面有9个数,在每两个相邻的数之间都填上一个加号或减号,使得结果为31,那么减数(即前面为减号的数)之积最大是多少? 9 8 7 6 5 4 3 2 1 = 31
进入学习1.了解常量、变量和函数的概念,了解函数的三种表示方法(列表法、解析式法和图象法),能利用图象数形结合地分析简单的函数关系. 2.理解正比例函数和一次函数的概念,会画它们的图象,能结合图象讨论这些函数的基本性质,能利用这些函数分析和解决简单实际问题. 3.通过讨论一次函数与方程(组)及不等式的关系,从运动变化的角度,用函数的观点加深对已经学习过的方程(组)及不等式等内容的再认识. 4. 通过讨论选择最佳方案的问题,提高综合运用所学函数知识分析和解决实际问题的能力.
进入学习乐思去商店买了一些大瓶饮料和小瓶饮料,共花了75元.已知大瓶饮料每瓶5.5元,小瓶饮料每瓶1.8元.每瓶大瓶装饮料2.5升,每瓶小瓶装饮料480毫升,所有大瓶比所有小瓶共多装饮料27.6升.乐思一共买了几瓶饮料?
进入学习把360分成4个自然数之和,使得第1个数加上5,第2个数减去5,第3个数乘以5,第4个数除以5,所得结果都相同,这4个数中最小的是多少?
进入学习红、蓝两个盒子中各有一些球,红盒中的球比蓝盒多3个.如果向红盒中放入23个球,并从蓝盒中取出4个球,此时红盒中的球是蓝盒的7倍.则后来红盒里有多少个球?
进入学习